资源与环境工程学院2015-2016学年第一学期听课计划

教学工作是学院的中心工作。为进一步强化教学管理，了解和掌握我院课堂教学工作的实际情况，解决教学管理工作中存在的问题，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高， 根据学校要求和本学期我院的教学工作计划，特制定本计划。

一、听课人员及听课学时要求

1. 书记、院长、副院长本学期听课不少于8学时，主要听本专业教学计划所列课程（含专业课和公共课），了解各门课程存在的问题和学生对各门课程（包括实验、实习课）的意见和建议。

2.教研室主任本学期听课不少于6学时。

3.任课教师本学期听课不少于4学时。

二、听课管理

1.听课采取随机听课与计划听课相结合的办法。学院领导与教研室主任听课，可以不通知任何授课教师，各授课教师（包括外聘教师）不得以任何理由干涉或拒绝。各教研室主任原则上以听本室课程为主。领导、教学督查员可在全院范围内随机选择各专业各班听课，其中重点以听专业课、专业基础课和实验实践课等为主。

2.听课人员每次听课不少于1学时。听课人员应对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果和其他环节作出评价，填写《安顺学院教师听课记录表》，并提出具体意见和建议。领导、各教研室主任和各教研室教师相互听课后填写的记录表，由教务科汇总、归档，对本学期听课结果进行分析、汇总，并形成报告并填写《安顺学院听课情况统计表》交到教务处。

3.我院应对《安顺学院听课记录表》中所记载的主要情况和问题进行整理、汇总、公布，凡属本院问题，由我院制定措施及时解决；凡属全校性问题，及时向教务处汇报和反映。各教研室听课中发现的好经验、好做法，要及时总结、推广。

4.可采取集体听课、集体评议的方式。听课活动要与教师教学质量评估结合起来，有针对性地发现问题，提出改进意见，作出客观评价。

5.听课人员的听课任务完成情况将作为个人年终考核的重要依据之一。学院将适时对不认真开展听课活动的单位和个人给予批评。

    三、具体工作安排

1. 请各教研室于2015年9月20日将本学期听课计划交到院教务科张骄佼处。  

 2. 请各教研室于2015年12月20日（星期五）将本学期听课情况总结报告、教研室的听课记录表及听课情况统计表交到院办公室张骄佼处。

                                    资源与环境工程学院

2015年9月1日